jueves, 3 de diciembre de 2009
L'IMPERATIF
L'IMPÉRATIF
martes, 24 de noviembre de 2009
PASSÉ COMPOSÉ
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Complétez les phrases avec l'auxiliaire qui convient.
1. Aujourd'hui le professeur de mathématiques (...) été de bonne humeur pour une fois.
2. Ce matin je (...) arrivé en retard à mon travail. Le patron n'était pas content.
3. Le train express pour Paris (...) parti à sept heures.
4. J' (...) entendu un bruit étrange et je me (....) retourné
5. J'ai entendu un bruit étrange et je me (...) retourné
6. Mon frère et moi (...) beaucoup voyagé.
7. Cette année, tout le monde s' (...) souvenu de mon anniversaire.
8. (...) -tu descendu les livres que je t'avais demandés ?
9. Pour venir jusqu'ici, je (...) passé par la rue du Général Leclerc.
10. Cet homme et cette femme se (...) disputés toute la matinée.
11. Quand (...) -vous né ?
12. J' (...) eu peur que tu ne viennes pas au rendez-vous.
13. Je vous (...) apporté une petite surprise.
Mettez les verbes au passé composé en faisant attention à l'accord des participes passés.
1. Quand il (mourir) il était très âgé.
2. Pour aller à Paris, ils (passer) par Mâcon.
3. Le petit village où elle (naître) est très joli.
4. Mes soeurs jumelles (naître) en 1970.
5. Alain et Sophie, vous (partir) avec des amis ?
6. Quand je (entrer) mon mari parlait avec son directeur.
7. Oh ! là ! là ! Patrick, où est-ce que tu (tomber) ?
8. Annie a tellement aimé ce film qu'elle (retourner) le voir trois fois.
9. Les étudiants (venir) très nombreux pour la conférence.
10. Allo ! Pauline, bonjour. Tu (arriver) quand ? Et à quelle heure est-ce que tu (es repartie) ?
11. Quand elles (entrer) dans la salle, tous les étudiants riaient.
12. Les adversaires (ne pas parvenir) à un accord.
Mettez les verbes au passé composé en faisant attention à l'accord des participes passés.
- George (arriver) à huit heures et (se mettre) tout de suite au travail.
- Ne bougez pas. J' (terminer) dans un instant.
- Depuis que son chien (mourir) , elle est triste.
- J' (comprendre) !.
- Quand tu (finir) , fais-moi signe.
- J' (avoir) mon baccalauréat il y a cinq ans.
- Si tu as bien retenu les indications que je t' (donner) , tu n'auras aucun mal à trouver le chemin.
Écris en infinitif les verbes au passé composé de ce texte
Rafael Nadal est né le 3 juin 1986 à Manacor, à Majorque.
Il a commencé à jouer au tennis à l’âge de 5 ans.
Son oncle Toni est devenu son entraîneur en 1990.
Son autre oncle, Miguel Angel a été joueur au club de football du Barça.
Il n’a pas vécu à Barcelone pendant 5 ans.
Il a gagné son premier tournoi à 8 ans.
Il a arrêté l'école à 16 ans.
Il est entré dans le classement ATP à 16 ans.
Il a participé à la Copa Davis pour la première fois en 2004.
Pendant la saison 2004-2005, il a obtenu plus de 40 victoires.
Ses parents ont pu assister à la finale de Roland-Garros de 2005.
En 2005, il a joué la semi-finale de Roland-Garros le jour de son anniversaire.
Le jour de sa victoire à Roland-Garros en 2005, la Reine d'espagne n'est pas venue le féliciter.
Il n'a pas perdu la finale de Roland-Garros de 2006 contre Roger Federer.
En 2006, il a eu un accident de voiture à Majorque.
Il ne parle pas bien français car il n'a pas appris cette langue à l'école.
domingo, 15 de noviembre de 2009
LE PASSÉ COMPOSÉ
viernes, 30 de octubre de 2009
À LA GARE
domingo, 25 de octubre de 2009
viernes, 23 de octubre de 2009
Les adjectifs masculins et féminins de 3º ESO
| MASCULIN | FÉMININ | EXEMPLES |
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| | +E | DUR/DURE SEUL/SEULE |
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| -EL | -ELLE | CRUEL/CRUELLE |
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| -EUX | -EUSE | MALHEUREUX/MALHEUREUSE |
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| - IF | -IVE | SPORTIF/SPORTIVE EXPRESSIF/EXPRESSIVE |
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| -C | -CHE | FRANC/FRANCHE |
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| -EAU | -ELLE | BEAU/BELLE NOUVEAU/NOUVELLE |
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| -E/É | = | TRISTE/TRISTE SINCÈRE/SINCÈRE |
|
miércoles, 14 de octubre de 2009
lunes, 5 de octubre de 2009
POUR DONNER SON OPINION
jueves, 1 de octubre de 2009
Les vêtements (power point)
miércoles, 30 de septiembre de 2009
LA TOUR EIFFEL

Aquí tienes dos ficheros:
- El primero es un dossier sobre la Torre Eiffel en el que encontrarás toda la información necesaria para hacer el ejercicio. Haz clic aquí
- El segundo fichero es el cuestionario que tendrás que responder. Para verlo, haz clic aquí
martes, 29 de septiembre de 2009
Les vêtements 2 (exercices)
http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/Primary/Clothes/Index.htm
Les vêtements
le genre des adjectifs
http://www3.humnet.unipi.it/francese/Lecon2/Lecon_2a.htm
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4047.php
le genre des adjectifs
http://dl.getdropbox.com/u/2146036/GENREADJECTIF.pdf
lunes, 28 de septiembre de 2009
Adverbs of Frequency
The simple present tense is also used to show how often something happens with adverbs of frequency - always, usually, often, sometimes, occasionally, seldom, rarely, hardly ever never, etc.... and with adverbial phrases such as once a week, every day
For example:
"I always go to school at 8 o’clock."
"I never travel alone."
"I swim in the swimming pool every day."
"On Tuesdays I visit my grandma."
